Heyecan arama davranýþýnda bireyin biliþsel ve öðrenme süreçleri teþvik edilebilir. Birey kendi ilgi alanlarýna odaklanma ve söz konusu alanlarda derinleþme sürecine girebilir. Bu durum ise bireyde geliþime olanak tanýyabilir. Yüzme sporu yapýsý gereði doðasý gereði ilgi duyulan ve geliþime teþvik eden bir spordur. Ayrýca bu sporu yapanlar devamlý yeni heyecanlar arayabilir. Bu baðlamda araþtýrmada, yüzme eðitimi alan ergenlerde heyecan arama davranýþýnýn belirlenmesi amaçlanmýþtýr. Tarama modeli kullanýlarak gerçekleþtirilen araþtýrmaya 191’i kadýn, 152’si erkek olmak üzere toplam 343 yüzme eðitimi alan ergen katýlým göstermiþtir. Veriler Çelik (2015) tarafýndan Türkçe’ ye uyarlanan “Ergenler Ýçin Kýsa Heyecan Arayýþý” ölçeði ve araþtýrmacýlar tarafýndan oluþturulan “Kiþisel Bilgi Formu” yoluyla toplanmýþtýr. Verilerin analizinde baðýmsýz gruplar t-testi ve Pearson korelasyon analizi kullanýlmýþtýr. Araþtýrma bulgular incelendiðinde heyecan arama davranýþýnýn cinsiyete göre anlamlý farklýlýk göstermediði tespit edilmiþtir. (p>.05) Heyecan arama davranýþýnýn yaþ ile anlamlý iliþki içinde olduðu (p<.05). Öte yandan heyecan arama davranýþýnýn yüzme sporunu yapma sýklýðý ile anlamlý iliþki içinde olmadýðý tespit edilmiþtir (p>.05). Sonuç olarak heyecan arama davranýþýnýn yüzme sporu yapan ergenlerde yaþ üzerinde belirleyici olduðu; cinsiyet ve yüzme sporu yapma sýklýðý üzerinde belirleyici olmadýðý tespit edilmiþtir. Konu hakkýnda derinlemesine bilgi sahibi olmak için daha fazla araþtýrmalara ihtiyaç duyulmaktadýr.
ORCID NO: 0009-0009-4658-7672
Anahtar Kelimeler: Ergen, Heyecan arama, Yüzme sporu.
|
