Çalýþmada 2018-2023 yýllarý arasýnda okul öncesi dönemde fiziksel aktiviteye iliþkin yapýlan lisansüstü tez çalýþmalarýnýn incelenmesi amaçlanmýþtýr. Bibliyometrik analiz yöntemine uygun olarak tasarlanan araþtýrmada 26 farklý anahtar kelimeyle tezler taranmýþ ve 15.413 teze ulaþýlmýþtýr. Bu baðlamda tüm tezler incelenmiþ ve bu tezler arasýndan 28 tezin çalýþma grubuna alýnma kriterlerini saðladýðý görülmüþtür. Ýlgili tezler yýl, tür, gerçekleþtirildiði anabilim dalý, araþtýrma deseni, çalýþma grubu, çalýþma alanlarý ve en sýk kullanýlan anahtar kelimeler baðlamýnda deðerlendirilmiþtir. Çalýþmanýn sonuçlarýna göre ilgili çalýþmalarýn tamamý incelendiðinde fiziksel aktiviteye yönelik olarak daha çok ilköðretim ve daha üzeri kademelerde çalýþmalarýn bulunduðu, okul öncesi dönemde doðrudan fiziksel aktiviteye yönelik yapýlan çalýþmalarýn ise sayýca sýnýrlý olduðu saptanmýþtýr. Bu kapsamda tezlerin çoðunun 2019 yýlýnda gerçekleþtirildiði ve çoðunlukla yüksek lisans tezlerinden oluþtuðu belirlenmiþtir. Ýncelenen tezlerin çoðunun beden eðitimi ve spor anabilim dalýnda yapýldýðý ve tezlerde daha çok hareket eðitimine yönelik etkinliklerin motor geliþim üzerindeki etkisinin incelendiði ortaya konulmuþtur. Tezlerin daha çok deneysel desen modeline göre tasarlandýðý ve bu modelde ise çoðunlukla öntest-sontest kontrol gruplu modele yer verildiði gözlemlenmiþtir. Ýlgili tezler çoðunlukla okul öncesi dönem çocuklarýyla gerçekleþtirilmiþ, daha çok ise 5-6 yaþ grubu çocuklarla çalýþýlmýþtýr. Çalýþmanýn bir diðer sonucuna göre tezlerde en sýk kullanýlan anahtar kelimelere bakýldýðýnda hareket eðitimi, okul öncesi eðitim ve motor geliþim kelimelerine yer verildiði belirlenmiþtir. Çalýþmadan elde edilen sonuçlar ýþýðýnda araþtýrma kapsamýnda çeþitli öneriler sunulmuþtur. ORCID NO: 0000-0002-2652-9282
Anahtar Kelimeler: Okul Öncesi Dönem, Fiziksel Aktivite, Fiziksel Hareketlilik, Bibliyografik Çalýþma
|
